Om läxhjälp till barn och ungdomar

Läxhjälp är ett enkelt koncept Högskolestudenter hjälper elever i individuellt och regelbundet med läxor och är samtidigt en positiv förebild för eleven. Olika goodwillföretag finansierar läxhjälpstimmarna. I dagsläget finns det skolor i Sverige där 40-50 procent av avgångseleverna saknar behörighet till gymnasiet. Det är i första hand dessa högstadieskolor vi startar Läxhjälpen. Läxhjälpen drivs med höga kvalitetskrav och sedan starten senhösten 2007 har vi nått mycket goda resultat – studenterna får eleverna att läsa sina läxor, det är lustfyllt och betygen höjs. Följande utmärker vår Läxhjälp: Det är max fem elever per läxhjälpare under tre timmar. Eleven träffar ”sin egen” läxhjälpare två gånger i veckan. Samma läxhjälpare, samma elever. Läxhjälparna erhåller timlön, vilket gör att vi kan ställa höga krav på kontinuitet, kvalitet och resultat. Det uppstår ett personligt möte med en ung vuxen. En person som har tid, är engagerad, ämneskunnig och skolpositiv. Kontrakt skrivs med eleven med tydliga mål att höja betygen. Fokus på kärnämnena; matematk, svenska och engelska. Vid nådda mål görs något roligt tillsammans, Gröna Lund, restaurangbesök eller dylikt. Återrapportering sker till varje finansiär/partner om de konkreta resultaten, hur det går för just ”deras” elever.