Behöver er skola läxhjälp?

Olika goodwillföretag finansierar läxhjälpstimmar till skolor med stort behov av läxhjälp, så därför kostar läxhjälpen ingenting för elever i skolorna vi samarbetar med. Vi väljer att samarbeta med de skolor som har en hög andel av avgångselever som saknar behörighet till gymnasieskolans nationella program. Vi vänder oss till elever i högstadiet och prioriterar elever som behöver läxhjälp för att klara betyget godkänt i kärnämnena. Läxhjälpen är ett komplement till det ordinarie skolarbetet och sker efter skoltid, i exempelvis skolans eget bibliotek. Vi samarbetar med er på skolan för att nå rätt målgrupp elever och för att få Läxhjälpen att fungera så effektivt som möjligt på just er skola. Vi är flexibla men jobbar enligt vårt arbetssätt

 

Individuell och kontinuerlig läxhjälp – Eleven träffar sin läxhjälpare två gånger i veckan och läxhjälpen pågår minst 1 timme per träff, men vi uppmuntrar eleverna att stanna alla tre timmarna. Det är maximalt fem elever under de tre timmar som läxhjälpen pågår, detta för att ge den hjälp som just den enskilde eleven behöver för att nå sina studiemål. Kontinuiteten skapar förtroende och läxhjälparen och eleven lär känna varandra
 
Studenten är en förebild – Läxhjälpen skapar ett personligt möte med en ung, engagerad vuxen med förmåga att förmedla kunskap och motivera till lärande. Läxhjälparna är studenter från olika universitet och högskolor med olika studieinriktning och ämneskunskaper.
 
Kontrakt och studieplan – Eleven skriver på ett kontrakt och skapar tillsammans med läxhjälparen en individuell studieplan med konkreta, realistiska mål och delmål, en plan över vad som behöver göras för att höja sitt betyg. En överenskommelse som bidrar till att eleven tar ansvar för sitt eget lärande. Studieteknik och studiemotivation är också ett viktigt inslag i Läxhjälpen.
 
Inget klassrum – Läxhjälpen sker i en miljö med så lite "klassrumskänsla” som möjligt, det kan vara på biblioteket, ett museum, ungdomsgård, kulturhus, café etc. Att komma bort från skolmiljön, där eleven ibland är fast i sin roll, kan öka kreativiteten och få eleven att tänka i nya banor. Läxhjälpen bedrivs där eleven har studiero och känner sig trygg och motiverad.
 
Uppföljning av studieresultat – Elevens provresultat, uppnådda mål och andra framsteg och avvikelser redovisas regelbundet.
 

Läxhjälpen sker just nu i elva olika områden/ skolor i Stockholmsområdet. Men i takt med att vi får fler samarbetspartners utökar vi hela tiden verksamheten. Vi vill samarbeta med fler skolor och erbjuda elever Läxhjälp från våra kunniga studenter. Idagsläget främst i Stockholm och framöver planerar vi att starta även i Malmö och Göteborg.